Forestil dig en verden, hvor historier ikke blot formes af ord på en side, men også vækkes til live gennem billedernes kraft – en verden, hvor det visuelle sprog taler lige så, eller måske endda mere, tydeligt. Ofte betragtes ordblindhed primært som en udfordring, en læsevanskelighed der kan gøre det svært at navigere i en tekstdomineret verden. Denne opfattelse fokuserer på de vanskeligheder, ordblinde typisk oplever med at læse og skrive. Men bag denne almindelige forståelse gemmer sig en anden virkelighed, nemlig de bemærkelsesværdige styrker, der ofte følger med ordblindhed, især inden for visuelle og kreative domæner. Denne artikel dykker ned i det fascinerende samspil mellem ordblindhed og visuel fortælling, med særligt fokus på, hvordan ordblindhed på unik vis kan positionere individer til at udmærke sig inden for børnebogsillustration. Vi vil udforske dette fænomen i en dansk kontekst og se på de ressourcer og den støtte, der er tilgængelig her i landet for ordblinde, der drømmer om at fortælle historier gennem deres kunst.
Hvad er ordblindhed i Danmark?
Ordblindhed, også kendt som dysleksi, er en medfødt og ofte arvelig tilstand, der primært kommer til udtryk som vanskeligheder med at afkode skriftsproget.1 Kernen i disse vanskeligheder ligger i udfordringen med at forbinde bogstaver og lyde, hvilket resulterer i en læse- og skrivehastighed og -nøjagtighed, der ligger under det forventede.2 Det er vigtigt at understrege, at ordblindhed ikke har nogen sammenhæng med intelligens. Forskning har gentagne gange vist, at ordblindhed forekommer hos mennesker på alle intellektuelle niveauer.5 Da ordblindhed ofte er arveligt 1, kan det betyde, at et barn, der kæmper med bogstaverne, måske ikke er alene i sin familie med denne udfordring. Denne fælles baggrund kan skabe en særlig mulighed for åben dialog om, hvad ordblindhed er og hvordan den påvirker de familiemedlemmer, der er ordblinde.
I Danmark anslås det, at mellem 5-7% og over 10% af befolkningen er ordblinde, hvilket potentielt svarer til mere end en halv million mennesker.8 Dette gør ordblindhed til den mest udbredte indlæringsvanskelighed blandt børn.11 Faktisk viser statistikker fra den nationale ordblindetest, at omkring 70% af de elever og studerende, der testes, diagnosticeres som ordblinde.13 Dette betydelige antal af individer med ordblindhed i Danmark 10 understreger vigtigheden af at forstå og støtte denne gruppe, herunder at anerkende deres potentiale inden for forskellige erhverv.
For den enkelte, der er ordblind, kan hverdagen byde på en række typiske udfordringer. Det kan være svært at læse hurtigt og præcist, stave korrekt, lære fremmedsprog og generelt føle sig tilstrækkelig i situationer, der involverer skriftlige opgaver.1 Selve læseprocessen kan være overraskende energikrævende for ordblinde 1, og der kan også være vanskeligheder med at rime og med at manipulere lydene i ord.1 Disse udfordringer, som ordblinde ofte møder i traditionelle akademiske miljøer 1, kan naturligt lede dem til at søge mod fag og karrierer, hvor visuelle færdigheder spiller en mere central rolle.
Den visuelle styrke: Hvordan ordblindhed kan fremme kreativitet
Mens ordblindhed ofte forbindes med vanskeligheder inden for læsning og skrivning, er det vigtigt at anerkende, at tilstanden også kan være forbundet med unikke kognitive styrker.15 Forskning peger på, at mange ordblinde udmærker sig inden for visuel tænkning, har evnen til at se det store billede, er innovative problemløsere, besidder en forbedret rumlig forståelse og er dygtige til at genkende mønstre.16 Nogle forskere mener endda, at ordblinde kan have en anderledes måde at opfatte visuelle informationer på, muligvis med en større evne til at sammenligne mønstre i et bredere synsfelt.19 Denne forskning i de visuelle styrker hos ordblinde 16 underbygger direkte ideen om, at individer med ordblindhed kan have særlige forudsætninger for at brillere i visuelt orienterede felter som illustration.
Disse visuelle talenter kan i mange tilfælde kompensere for de udfordringer, der er forbundet med læsning og skrivning. En stærk visuel hukommelse og evnen til at visualisere kan være særligt fordelagtige i skabelsen af illustrationer.16 Mange ordblinde har også en veludviklet evne til at tænke i tre dimensioner og mentalt manipulere former, hvilket er en værdifuld kompetence for kunstnere.16 Derudover har ordblinde ofte en unik tilgang til problemløsning og tænker ud over de gængse rammer, hvilket kan føre til innovative og kreative løsninger inden for kunst og design.16 Evnen til at kompensere for læsevanskeligheder med stærke visuelle færdigheder 16 er afgørende for ordblinde, der forfølger karrierer, hvor visuel kommunikation er central.
Forestil dig for eksempel en spirende illustrator med ordblindhed, der måske har svært ved at formulere detaljerede skriftlige beskrivelser af sine karakterer, men som til gengæld kan visualisere dem levende i sit indre og overføre disse billeder til fængslende tegninger. Eller tænk på en ordblind kunstner under en brainstorming-session, der måske ikke så let får nedfældet sine ideer på papir i form af ord, men som hurtigt kan skitsere visuelle koncepter og storyboards. Når en kompleks illustrationsopgave skal løses, kan en ordblind kunstners stærke rumlige forståelse gøre det muligt for dem mentalt at flytte rundt på elementer og finde den mest effektive komposition.
Mød dorte karrebæk: En dansk børnebogsillustrator med ordblindhed
Et inspirerende eksempel på en dansk børnebogsillustrator, der har navigeret i en karriere med ordblindhed, er Dorte Karrebæk. Hun har en mild form for ordblindhed 20 og har siden sin debut i 1982 illustreret omkring 200 titler.20 Karrebæk er uddannet reklametegner 20 og har arbejdet sammen med forfattere som Oscar K. (Ole Dalgaard).20 Dorte Karrebæks succesfulde karriere som børnebogsillustrator, på trods af hendes ordblindhed 20, er et stærkt eksempel på artiklens centrale tema.
Karrebæk har fortalt, at hendes ordblindhed, sammen med hendes mors hørenedsættelse, tidligt i livet fik hende til at fokusere på visuel kommunikation.20 Hun har selv sagt, at hendes ordblindhed gjorde, at hun blev tiltrukket af det visuelle 20, og i et interview har hun forklaret, at tegning blev hendes måde at udtrykke sig på grundet hendes ordblindhed.24 Hun har også medvirket i bogen “Min hjerne er en snekugle”, der handler om, hvordan det kan føles at være ordblind.30 Karrebæks personlige erfaring understreger, hvordan ordblindhed kan være en drivkraft mod visuelt udtryk og en karriere inden for illustration.20
Hendes illustrationsstil er ofte karakteriseret ved groteske og fantasifulde elementer, der udfordrer de traditionelle rammer for børnebogsillustration.23 Hun bruger en “dansende streg”, der opfordrer børn til at se verden på en anderledes måde 23, og hun har en særlig evne til at formidle komplekse temaer som ensomhed og frihed gennem sine billeder.23 En analyse af Karrebæks kunstneriske stil 23 kan måske afsløre, om hendes visuelle tilgang er særligt effektiv for børn, der også bearbejder information visuelt på grund af ordblindhed.
Billedernes magt: Visuel støtte i børnebøger for ordblinde
Illustrationer spiller en afgørende rolle i børnebøger, især for børn med ordblindhed. Billeder giver visuel støtte til forståelsen af teksten, hvilket gør det lettere for børn med læsevanskeligheder at tilegne sig indholdet.7 Illustrationer kan også øge motivationen og engagementet i læsningen 7, noget der er særligt vigtigt for børn, der kan føle frustration over selve læseprocessen. Billederne kan fungere som kontekstuelle ledetråde, der hjælper børn med at gætte eller forstå ord, de har svært ved at læse.7 Derudover kan den visuelle hukommelse spille en stor rolle i at fastholde information for børn med læsevanskeligheder 7, og illustrationer kan generelt reducere den kognitive belastning, der er forbundet med læsning for ordblinde børn.7
Der findes også specifikke designprincipper for børnebøger, der kan gøre dem mere ordblindvenlige. Valget af skrifttype er vigtigt, og skrifter som OpenDyslexic og Dyslexie er designet til at gøre det lettere at skelne mellem bogstaver.31 En større skriftstørrelse og øget linjeafstand kan også forbedre læsbarheden.31 Farven på papiret har også betydning, da papir i ikke-hvide nuancer som creme eller gul kan reducere visuel stress.31 Derudover anbefales det at bruge venstrejusteret tekst og undgå fuld justering 35, samt at sikre god plads på siden med kortere afsnit og sætninger.35
Selvom der muligvis ikke er mange specifikt danske eksempler nævnt i det tilgængelige materiale, er det værd at bemærke bogen “Aaron Slater, Illustrator”, som er trykt med en ordblindvenlig skrifttype.33 Det anbefales generelt at se efter bøger udgivet af forlag, der er kendt for at producere materialer til ordblinde. I Danmark kan man også undersøge ressourcer som eReolen 38, der tilbyder et udvalg af bøger, der er velegnede til læsere med ordblindhed, herunder serien “Fjerlette bøger”.38
Tabel 2: Designprincipper for Ordblindvenlige Børnebøger
| Design Element | Anbefaling for Ordblindvenligt Design | Forklaring af Fordel |
| Skrifttype | Brug ordblindvenlige skrifttyper (f.eks. OpenDyslexic, Dyslexie) | Gør det lettere at skelne mellem bogstaver som ‘b’ og ‘d’. |
| Skriftstørrelse | Brug større skriftstørrelse | Gør ord lettere at genkende og reducerer antallet af ord pr. side. |
| Papirfarve | Brug ikke-hvide farver (f.eks. creme, gul) | Reducerer visuel stress og genskin. |
| Layout | Venstrejusteret tekst, undgå fuld justering | Hjælper læseren med at holde styr på linjen. |
| Linjeafstand | Øg linjeafstanden | Gør det lettere at følge teksten fra én linje til den næste. |
| Afsnit og Sætninger | Brug kortere afsnit og sætninger | Gør teksten mindre overvældende og lettere at forstå. |
| Hvid Plads | Sørg for tilstrækkelig hvid plads omkring tekst og illustrationer | Forbedrer læsbarheden og reducerer visuel støj. |
Hjælp at hente: Danske ressourcer og værktøjer for ordblinde børn
I Danmark er der flere organisationer og værktøjer, der tilbyder støtte til ordblinde børn og voksne. Ordblindeforeningen i Danmark er en central aktør, der arbejder for at varetage interesserne for mennesker med ordblindhed.2 Foreningens formål er at skabe bedre vilkår for de over 400.000 danskere, der er ordblinde.2 De tilbyder blandt andet vejledning, afholder arrangementer, udgiver Ordblindemagasinet og arbejder politisk for at fremme ordblendes rettigheder.2 Deres hjemmeside (ordblindeforeningen.dk) er en værdifuld ressource for information og støtte.2 Ordblindeforeningen spiller en afgørende rolle i det danske støttesystem for individer med ordblindhed 2, hvilket gør dem til et vigtigt kontaktpunkt for spirende illustratorer.
Nota er Nationalbiblioteket for mennesker med læsevanskeligheder og tilbyder gratis medlemskab til personer med dokumenteret ordblindhed.1 Gennem Nota kan man få adgang til en omfattende samling af lydbøger, e-bøger og andre tilgængelige formater.4 Nota har også særlige tilbud til studerende (Skole- og Studieservice), hvor man kan få adgang til undervisningsmaterialer i tilgængelige formater.47 Deres app, Nota Bibliotek, gør det nemt at lytte til lydbøger på smartphones og tablets.46 Nota er en uvurderlig ressource for ordblinde 1, da det giver adgang til litteratur og undervisningsmaterialer i formater, der imødekommer deres behov.
Derudover findes der en række relevante IT-hjælpemidler, såsom AppWriter og IntoWords, der er bredt tilgængelige i Danmark.43 Disse programmer tilbyder funktioner som tekst-til-tale, tale-til-tekst og ordforslag.43 For eksempel kan tekst-til-tale hjælpe med at forståelse og ordforrådsudvikling ved at lytte til tekst, der bliver læst højt.43 En spirende illustrator kan bruge dette til at gennemgå skriftlig feedback eller researchmaterialer. Tale-til-tekst kan være nyttigt til at nedfælde ideer og beskrivelser i den indledende kreative proces uden at skulle kæmpe med skrivningen 43, for eksempel ved at beskrive en scene eller en karakter. Ordforslag kan hjælpe med stavning og reducere frustration ved at foreslå ord, mens man skriver 43, hvilket kan være praktisk ved udarbejdelse af e-mails eller kunstneriske erklæringer. OCR-teknologi (Optical Character Recognition) gør det muligt at scanne fysisk tekst og få den læst højt 48, hvilket kan bruges til at få adgang til information fra fysiske bøger eller dokumenter. Disse værktøjer er ofte tilgængelige på computere, smartphones og tablets.46 Tilgængeligheden og funktionaliteten af IT-hjælpemidler som AppWriter og IntoWords 43 tilbyder betydelig støtte til ordblinde i akademiske og professionelle sammenhænge, herunder inden for illustration.
Tabel 1: Vigtige IT-Hjælpemidler for Ordblinde i Danmark
| Teknologi | Primære Funktioner | Platform Tilgængelighed | Fordele for Illustratorer |
| AppWriter | Tekst-til-tale, Tale-til-tekst, Ordforslag, OCR, Fagordlister | Windows, Mac, iOS, Android, Chrome | Hjælper med at forstå skriftlig feedback, nedfælde visuelle ideer via tale, stave korrekt i skriftlig kommunikation og få adgang til tekst fra fysiske kilder. Fagordlister kan være nyttige for specifikke projekter. |
| IntoWords | Tekst-til-tale, Tale-til-tekst, Ordforslag, OCR, Skriveskabeloner | Windows, Mac, iOS, Android, Chrome | Lignende fordele som AppWriter. Skriveskabeloner kan potentielt hjælpe med strukturering af skriftlige oplæg. |
| Google Docs | Tale-til-tekst (indbygget), Stavekontrol | Webbaseret | Tilgængeligt for de fleste, nyttigt til at diktere tekst og få hjælp til grundlæggende stavefejl i skriftlig kommunikation. |
| Nota Bibliotek | Adgang til lydbøger og e-bøger | iOS, Android, Web | Giver adgang til et stort udvalg af børnebøger og andet materiale i tilgængelige formater, hvilket kan være inspirerende og lærerigt. |
Vejen frem: Praktiske råd til aspiring ordblinde illustratorer
For dem, der drømmer om at blive børnebogsillustratorer og samtidig navigerer i en verden med ordblindhed, er det vigtigt at fokusere på at udvikle de visuelle færdigheder, der ofte er et særkende ved ordblindhed.16 Selvom læsning og skrivning kan være udfordrende, bør de visuelle talenter næres og udvikles.16 Det handler om at finpudse evnerne inden for tegning, maleri og visuel fortælling.33 En stærk portfolio, der viser den unikke stil og de særlige evner, er afgørende. Portfolioen bør fremhæve processen bag arbejdet og evnen til at løse visuelle problemer.60 Det er en god idé at inkludere en bred vifte af værker, der afspejler den type børnebøger, man drømmer om at illustrere.60
IT-hjælpemidler kan være en uvurderlig støtte i den kreative proces. Tale-til-tekst software kan bruges effektivt til brainstorming og til at udarbejde de første udkast til ideer eller beskrivelser.43 Tekst-til-tale kan hjælpe med at gennemgå skriftlig feedback eller researchmaterialer.43 Ordforslag software kan være en hjælp ved skrivning af e-mails, kunstneriske erklæringer eller anden tekstbaseret kommunikation.43 Det kan også være værd at eksperimentere med forskellige ordblindvenlige skrifttyper i digitale tegneprogrammer for at se, om det forbedrer læsbarheden.31
Det er også vigtigt at opbygge et netværk og søge støtte. Kontakt med andre illustratorer og kreative professionelle kan give værdifuld rådgivning og opbakning.60 Deltagelse i relevante online fællesskaber eller kunstudstillinger kan også være givende.60 Det anbefales stærkt at tage kontakt til Ordblindeforeningen i Danmark for vejledning, ressourcer og potentielle netværksmuligheder inden for ordblinde-fællesskabet.2 Derudover kan Nota være en god kilde til at få adgang til børnebøger og lære mere om feltet.1 At opbygge et netværk og søge støtte fra danske organisationer 2 kan give uvurderlig vejledning, råd og en følelse af fællesskab for spirende illustratorer med ordblindhed.
Konklusion
Afslutningsvis kan det konstateres, at ordblindhed, selvom det medfører udfordringer med læsning og skrivning, også kan være en kilde til unikke visuelle styrker, der er særdeles værdifulde inden for børnebogsillustration. Dorte Karrebæks erfaringer er et inspirerende eksempel på en succesfuld dansk illustrator, der har navigeret i sin karriere med ordblindhed. Billedernes kraft i børnebøger er afgørende, især for læsere med ordblindhed, og ordblindvenligt design spiller en vigtig rolle i at gøre bøger mere tilgængelige. I Danmark er der etableret et solidt fundament af ressourcer og støtte gennem organisationer som Ordblindeforeningen og Nota, samt via tilgængelige IT-hjælpemidler som AppWriter og IntoWords. Til de spirende ordblinde illustratorer lyder en opmuntrende besked: jeres unikke visuelle perspektiv og kreative styrker giver jer potentialet til at fortælle historier på en kraftfuld og særegen måde gennem jeres kunst.
Kontakt
GDPR