Ordblinde personer i Danmark står ofte over for særlige udfordringer, når de skal forberede og holde præsentationer eller taler. Vanskeligheder med at læse og skrive kan gøre processen mere tidskrævende og potentielt angstfremkaldende. Imidlertid har den teknologiske udvikling skabt en række digitale værktøjer, som i stigende grad kan kompensere for disse vanskeligheder. Ved at udnytte de rette teknologiske hjælpemidler kan ordblinde få mulighed for at formidle deres viden og budskaber effektivt og med større selvtillid. Denne artikel undersøger, hvordan forskellige teknologier kan støtte ordblinde i præsentationssituationer, med særligt fokus på de ressourcer og værktøjer, der er tilgængelige i Danmark.
Ordblindhed er en neurobiologisk betinget læsevanskelighed, der primært viser sig som problemer med at identificere ord, stave og afkode skriften 1. For en person med ordblindhed tager det ofte lang tid at omsætte bogstaver til sproglyde, hvilket er essentielt for at danne ord 2. Det anslås, at over 400.000 mennesker i Danmark er ordblinde 2, hvilket understreger vigtigheden af at finde løsninger, der kan understøtte denne del af befolkningen i forskellige aspekter af livet, herunder i uddannelses- og arbejdsmæssige sammenhænge, hvor præsentationer ofte er en del af hverdagen. Når ordblinde skal forberede en præsentation, kan udfordringer opstå i flere faser. Det kan være vanskeligt at udarbejde et manuskript eller notater på grund af stave- og formuleringsvanskeligheder. Selve læsningen af slides under præsentationen kan også være en barriere, ligesom det kan være udfordrende at håndtere spontane spørgsmål, der kræver hurtig læsning eller skrivning. Statistikker viser, at i skoleåret 2022/2023 blev 13 procent af eleverne i folkeskolens 9. klasse testet ordblinde 4, hvilket indikerer, at en betydelig del af eleverne har behov for støtte til at håndtere skriftsproglige opgaver som præsentationer.
Heldigvis findes der i dag en række teknologiske hjælpemidler, der kan assistere ordblinde både i forberedelsen og under selve præsentationen. En af de mest centrale teknologier er tekst-til-tale (TTS), som kan læse digital tekst højt 5. I Danmark er der flere veletablerede TTS-programmer og apps, der er designet specifikt til at hjælpe ordblinde. AppWriter fra Wizkids er et hjælpeprogram, der kan installeres på både Windows og Mac computere og findes også som en cloud-løsning til Chrome og Edge browsere 5. Programmet tilbyder oplæsningshjælp overalt, hvor det anvendes, og kan læse fagordslister, OCR-behandle tekst og omdanne tekst til lydfiler 5. IntoWords fra Vitec MV er et andet populært hjælpeprogram med lignende funktioner, herunder oplæsningshjælp, skriveskabeloner, OCR-behandling og mulighed for at omdanne tekst til lyd 5. IntoWords findes også som app til både Android og iOS 5. For Windows-brugere er CD-ORD fra Vitec MV et oplæsnings- og skriveprogram, der er designet specifikt til at hjælpe mennesker med ordblindhed og tilbyder mange individuelle tilpasningsmuligheder 5. Et andet stabilt program til Windows er ViTre fra ScanDis, som også tilbyder oplæsning, ordforslag og OCR-behandling 5. Disse programmer repræsenterer et stærkt dansk bidrag til udviklingen af TTS-værktøjer til ordblinde.
Tale-til-tekst (STT) teknologi er en anden vigtig hjælpemiddel, der kan gøre det muligt for ordblinde at omsætte deres talte ord til skrevet tekst 5. Denne funktion er ofte indbygget i mange almindeligt anvendte platforme som Google Docs, tablets og smartphones 5. Både AppWriter og IntoWords inkluderer også tale-til-tekst funktionalitet 5, hvilket gør det nemmere for ordblinde at udarbejde manuskripter og notater uden at skulle kæmpe med den traditionelle skriveproces. Google Translate tilbyder en praktisk kamerafunktion, der kan tage et billede af tekst og læse det op, samt oversætte og oplæse teksten 5. For Android-brugere er Claro ScanPen OCR Reader en gratis app, der ligeledes kan tage et billede af tekst og læse det højt 5. Disse STT-værktøjer kan være særligt nyttige i de tidlige faser af forberedelsen, hvor ordblinde kan fokusere på at formulere deres tanker verbalt og derefter lade teknologien omsætte dem til skrift.
Ordforslag og stavekontrol er yderligere funktioner, der kan reducere den kognitive belastning ved skrivning for ordblinde 6. Programmer som AppWriter, IntoWords og CD-ORD tilbyder integrerede ordforslagsfunktioner, der hjælper brugerne med at stave korrekt 5. Derudover er generel stavekontrol i tekstbehandlingsprogrammer som Microsoft Word og Google Docs også værdifulde værktøjer 9. Disse funktioner giver øjeblikkelig feedback og kan hjælpe ordblinde med at undgå frustrationen ved stavefejl, hvilket bidrager til en mere positiv skriveoplevelse.
OCR-teknologi (Optical Character Recognition) spiller også en vigtig rolle ved at gøre trykt tekst tilgængelig i digital form 8. Flere af de nævnte danske hjælpeprogrammer, herunder AppWriter, IntoWords, CD-ORD og ViTre, har indbyggede OCR-funktioner 5. Derudover findes der dedikerede apps som Prizmo Go til iOS og Claro ScanPen OCR Reader til Android, der er designet specifikt til at scanne og oplæse tekst 5. Google Lens er et andet værktøj, der kan bruges til at scanne og læse tekst højt 10. Ved at omdanne trykte materialer til digital tekst åbner OCR-teknologien op for adgang til information, der ellers kunne være vanskelig for ordblinde at tilgå.
Under selve præsentationen kan teknologien fortsat spille en afgørende rolle. Tekst-til-tale kan bruges til at få læst notater op, enten via computeren eller en smartphone eller tablet med en diskret øretelefon. Dette kan fungere som en form for “teleprompter”, der reducerer behovet for at læse direkte fra slides eller huske lange passager, hvilket giver mere tryghed og mulighed for at fokusere på publikum og engagement. Tale-til-tekst kan også være nyttigt i uforudsete situationer, hvor der opstår behov for at tilføje noget spontant eller svare på spørgsmål. Ved hurtigt at kunne omsætte talte svar til tekst kan ordblinde håndtere interaktive præsentationer mere effektivt. Præsentationssoftware som Microsoft PowerPoint og Google Slides tilbyder også funktioner, der kan integreres med TTS og STT, og der findes interaktive slideshowværktøjer som AhaSlides 11 og værktøjer til at skabe multimediepræsentationer som Book Creator 11, der kan øge tilgængeligheden.
I Danmark er der etableret flere vigtige ressourcer for ordblinde. Ud over de allerede nævnte softwareprogrammer og apps er Nota bibliotek 2.0 en væsentlig ressource, der tilbyder adgang til et stort udvalg af digitale tekster 5. HF for ordblinde gør aktivt brug af Nota 12. SubReader er en danskudviklet app, der gør det muligt at få læst undertekster op på film, hvilket kan være en stor hjælp i biografen eller ved streamingtjenester 5. DR tilbyder også oplæste undertekster på flere af deres kanaler 13. Statistikken viser, at teknologisk støtte er afgørende for ordblinde i Danmark, idet læse- og skriveteknologi udgør en betydelig del af den specialpædagogiske støtte (SPS) i uddannelsessystemet 14. Ordblindeforeningen er en central dansk organisation, der tilbyder information, rådgivning og adgang til IT-vejledere for deres medlemmer 13. Hjælpemiddelbasen fra Socialstyrelsen er en anden vigtig ressource, hvor man kan finde information om forskellige hjælpemidler og apps til personer med læse- og skrivevanskeligheder 13. Ordlab tilbyder desuden en række videoer, der demonstrerer brugen af de nyeste læse- og skrivestøttende teknologier 15.
Der findes flere eksempler på, hvordan ordblinde i Danmark allerede bruger teknologi i præsentationssituationer. I Favrskov Kommune anvender SOSU-elever AppWriter i kombination med borgerjournalen Columna Cura, hvor talegenkendelse gør det muligt at diktere dokumentation direkte i systemet 16. UngAalborg viser på deres hjemmeside konkrete eksempler på, hvordan værktøjer som Google Oversæt, Speechify og Intowords kan bruges til at læse og skrive 17. Forestil dig en ordblind studerende, der skal holde en præsentation om et komplekst emne. Vedkommende kan bruge tale-til-tekst funktionen i AppWriter til at udarbejde sine noter, og under selve præsentationen kan noterne læses op via en tablet, mens Google Slides bruges til at vise visuelle støttepunkter for publikum.
For at få mest muligt ud af teknologien i præsentationssammenhænge er der flere praktiske tips, som ordblinde kan følge. Det er vigtigt at forberede og strukturere indholdet omhyggeligt. Tale-til-tekst kan bruges til at “brainstorme” idéer og udarbejde et første udkast. Præsentationen bør struktureres tydeligt med få nøglepunkter per slide 18. Talerens noter i PowerPoint eller Google Slides kan bruges til at tilføje mere detaljeret information, som kan læses op via TTS 18. Copilot fra Microsoft kan endda assistere med at skrive præsentationer i PowerPoint og Word 20. Mentalt er det vigtigt at øve præsentationen flere gange med teknologien for at blive tryg ved brugen. Fokus bør være på den viden, der skal deles, snarere end på potentielle læse- og staveudfordringer. Teknologien kan også bruges til at øve og få feedback. Ved at optage sig selv under præsentationen og efterfølgende gennemgå noterne med TTS kan man identificere områder, der kan forbedres. Feedback fra andre kan også være værdifuldt, og præsentationen kan deles, så andre kan lytte via TTS.
Visuelle hjælpemidler og designprincipper spiller en afgørende rolle for at gøre præsentationer mere tilgængelige for ordblinde. Valg af skrifttype og farver er vigtigt. Det anbefales at bruge simple Sans Serif-skrifttyper som Calibri, Franklin Gothic Book, Lucida Sans eller Segoe UI i en størrelse på mindst 18 pkt18.. Komprimerede, kursive, understregede skrifttyper eller skrifttyper med ulige stregtykkelser bør undgås 18. Baggrunden på slides bør ikke være rent hvid, men snarere råhvid eller flødefarvet. Mørk tekst på lys baggrund eller omvendt kan fungere godt 18. Layoutet skal være klart og overskueligt med en begrænsning på maksimalt 7 linjer og 6 ord per linje 18. Der skal være god plads over og under hver linje. Billeder og grafik kan bruges til at opbryde tekstblokke og gøre slides mere visuelt interessante 18. Det er vigtigt at tilføje alternativ tekst til billeder, så skærmlæsere kan beskrive dem for brugere med synshandicap 18. Strukturerede layouts er generelt lettere at forstå for ordblinde 18. Overvej at bruge designskabeloner, der er udviklet med fokus på læsevenlighed for at sikre optimal tilgængelighed.
Sammenfattende kan det konstateres, at teknologien spiller en afgørende rolle i at styrke ordblindes evne til at forberede og gennemføre præsentationer og taler. Digitale værktøjer som tekst-til-tale, tale-til-tekst, ordforslag og OCR-scanning kan kompensere for mange af de udfordringer, som ordblinde møder i skriftsproglige sammenhænge. Ved at udnytte de mange danske ressourcer og tilpasse teknologien til individuelle behov kan ordblinde få mulighed for at formidle deres viden effektivt og med større selvtillid. Den fortsatte udvikling inden for assistive teknologier lover godt for fremtiden og vil forhåbentlig bidrage til endnu mere inklusion og lige muligheder for ordblinde i alle aspekter af livet.
Tabel 1: Oversigt over danske IT-hjælpemidler til ordblinde i præsentationer
| Navn | Type | Platform | Nøglefunktioner | Danske Specifikationer/Udviklere |
| AppWriter | TTS, STT, Ordforslag, OCR | Windows, Mac, Chrome, Edge, Android, iOS | Oplæsning overalt, fagordslister, OCR, tekst til lydfil, tale til tekst, flere sprog. | Wizkids |
| IntoWords | TTS, STT, Ordforslag, OCR | Windows, Mac, Chrome, Edge, Android, iOS | Oplæsning overalt, skriveskabeloner, OCR, tekst til lydfil, tale til tekst, flere sprog. | Vitec MV |
| CD-ORD | TTS, Ordforslag, OCR | Windows | Oplæsning, ordforslag, mange individuelle tilpasningsmuligheder. | Vitec MV |
| ViTre | TTS, Ordforslag, OCR | Windows | Oplæsning, ordforslag, OCR. | ScanDis |
| Nota Bibliotek 2.0 | Digitalt Bibliotek | Web, App (Android, iOS) | Adgang til et stort udvalg af digitale tekster. | Nota |
| SubReader | TTS (Undertekster) | Android, iOS | Oplæsning af undertekster på film i biografen og på streamingtjenester. | Dansk udvikler |
| Google Oversæt | TTS, STT, OCR | Web, Android, iOS | Kamerafunktion til oplæsning og oversættelse af tekst, tale til tekst. | |
| Claro ScanPen OCR Reader | TTS, OCR | Android | App til at tage billede af tekst og få det læst op. | |
| Prizmo Go | TTS, OCR | iOS | App til at scanne og læse tekst. |
Tabel 2: Læsevenlige designprincipper for præsentationer til ordblinde
| Kategori | Anbefaling | Begrundelse |
| Skrifttype | Brug simple Sans Serif-skrifttyper (Calibri, Franklin Gothic Book, etc.). | Disse skrifttyper har en klar og tydelig form, der gør dem lettere at læse for personer med ordblindhed. |
| Skriftstørrelse | Brug en skriftstørrelse på mindst 18 pkt. | Større skrift er lettere at afkode og reducerer visuel stress. |
| Skriftstil | Undgå kursiv, understreget eller komprimerede skrifttyper. | Disse stilarter kan gøre bogstaver sværere at skelne fra hinanden. |
| Farve | Brug råhvid eller flødefarvet baggrund i stedet for ren hvid. | Ren hvid kan skabe for meget kontrast og gøre det ubehageligt at læse. |
| Farve | Brug mørk tekst på lys baggrund eller lys tekst på mørk baggrund. | Høj kontrast mellem tekst og baggrund forbedrer læsbarheden. |
| Layout | Begræns antallet af linjer (max 7) og ord per linje (max 6). | For meget tekst på en slide kan virke overvældende og gøre det svært at fokusere. |
| Layout | Efterlad god plads over og under hver linje. | God linjeafstand hjælper med at adskille linjerne og gør teksten mere overskuelig. |
| Grafik | Brug billeder og grafik til at understøtte indholdet. | Visuelle elementer kan hjælpe med at forklare komplekse ideer og gøre præsentationen mere engagerende. |
| Grafik | Tilføj alternativ tekst til alle billeder. | Gør præsentationen tilgængelig for personer, der bruger skærmlæsere. |
| Struktur | Brug strukturerede layouts. | Hjælper ordblinde med at organisere informationen og forstå sammenhænge. |
Privatlivspolitik
Artikler